{"id":8470,"date":"2026-01-12T14:43:42","date_gmt":"2026-01-12T12:43:42","guid":{"rendered":"https:\/\/epnmons.be\/?p=8470"},"modified":"2026-01-12T14:53:59","modified_gmt":"2026-01-12T12:53:59","slug":"bilan-2025-lepn-au-service-de-lapprentissage-numerique-pour-tous","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/epnmons.be\/index.php\/animations-enfants\/bilan-2025-lepn-au-service-de-lapprentissage-numerique-pour-tous","title":{"rendered":"Bilan 2025 : L\u2019EPN au Service de l\u2019Apprentissage Num\u00e9rique pour Tous"},"content":{"rendered":"\n<p>Mars \u2013 Stage \u201cRobots Anim\u00e9s\u201d &amp; Rallye D\u00e9couverte<\/p>\n<ul>\n<li>Durant le stage du 3 au 7 mars, les enfants ont explor\u00e9 la cr\u00e9ativit\u00e9 en fabriquant masques et bustes de robots \u00e0 partir de mat\u00e9riaux de r\u00e9cup\u00e9ration.<\/li>\n<li>Rallye d\u00e9couverte des diff\u00e9rents services pour les \u00e9l\u00e8ves de 4e de l&rsquo;Ath\u00e9n\u00e9e Royal de Mons. Durant ces deux jours, nous accueillerons les classes de troisi\u00e8me et de quatri\u00e8me. Lors de ce circuit, les \u00e9l\u00e8ves ont notamment d\u00e9couvert l&rsquo;EPN, l&rsquo;espace Biblioplus avec la collection de l&rsquo;ancienne m\u00e9diath\u00e8que, ainsi que la biblioth\u00e8que. Nous accueillons \u00e9galement dans nos locaux la CEP (cellule d&rsquo;\u00e9ducation et pr\u00e9vention, service du gouverneur de la province du Hainaut) qui propose une activit\u00e9 sur l&rsquo;influence de l&rsquo;alcool et de la drogue sur la conduite.<\/li>\n<li>Initiation au codage via un jeu grandeur nature inspir\u00e9 d\u2019Angry Birds : un enfant jouait le robot, l\u2019autre le codeur.<\/li>\n<li>Transition vers le codage en ligne sur Code.org pour comprendre que coder, c\u2019est donner des instructions claires.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Avril \u2013 Initiation au Codage (2e primaire du Sacr\u00e9-C\u0153ur)<\/p>\n<ul>\n<li>D\u00e9but de l\u2019Heure de Code avec Angry Birds en bin\u00f4mes (Pilote\/Navigateur).<\/li>\n<li>Jeu grandeur nature pour comprendre le codage.<\/li>\n<li>R\u00e9vision des bases du codage et d\u00e9couverte des boucles.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Mai \u2013 Atelier \u201cD\u00e9velopper un rapport critique \u00e0 l\u2019IA\u201d<\/p>\n<ul>\n<li style=\"text-align: left;\">Atelier anim\u00e9 par M\u00e9dia Animation, ax\u00e9 sur les enjeux et l\u2019\u00e9thique de l\u2019intelligence artificielle.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Juin \u2013 Atelier \u201cD\u00e9couverte d\u2019Ookids : Mes premiers textes\u201d<\/p>\n<ul>\n<li>Initiation au traitement de texte avec le logiciel \u00e9ducatif Ookids.<\/li>\n<li>Apprentissage du clavier, de la mise en forme (taille, gras, majuscules, s\u00e9lection\u2026).<\/li>\n<li>R\u00e9alisation d\u2019un po\u00e8me pour la f\u00eate des p\u00e8res et enregistrement du document.<\/li>\n<li>F\u00e9licitations aux \u00e9l\u00e8ves pour leur premi\u00e8re exp\u00e9rience r\u00e9ussie avec le clavier.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Toute l\u2019ann\u00e9e \u2013 Atelier Techno Senior<\/p>\n<ul>\n<li>Tous les mardis, les seniors apprennent \u00e0 utiliser les outils num\u00e9riques \u00e0 leur rythme, dans une ambiance conviviale autour d\u2019un caf\u00e9.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Novembre \u2013 Ateliers Artistiques Num\u00e9riques<\/p>\n<p>Avec les enfants du Dynamus\u00e9e<\/p>\n<ul>\n<li>Atelier inspir\u00e9 de David Hockney, utilisant l\u2019application Kleki et les tablettes Wacom Bamboo.<\/li>\n<li>Cr\u00e9ations color\u00e9es, ambiance \u00e9nergique et partenariat appr\u00e9ci\u00e9 avec le Dynamus\u00e9e.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Avec les seniors<\/p>\n<ul>\n<li>Exploration de l\u2019art num\u00e9rique : dessin sur tablette, enregistrement et classement des fichiers.<\/li>\n<li>Un moment m\u00ealant cr\u00e9ativit\u00e9, apprentissage et plaisir de d\u00e9couvrir de nouveaux outils.<\/li>\n<\/ul>\n<p>\u00a0<\/p>\n\n\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>En 2025, l\u2019EPN a propos\u00e9 une ann\u00e9e riche en d\u00e9couvertes num\u00e9riques : ateliers de codage, projets cr\u00e9atifs, sensibilisation \u00e0 l\u2019IA, activit\u00e9s artistiques et accompagnement des seniors. Une ann\u00e9e connect\u00e9e qui a renforc\u00e9 l\u2019inclusion num\u00e9rique pour tous les publics.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":8645,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[20,611,579,16,504,563,578],"tags":[],"class_list":["post-8470","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-animations-enfants","category-art-numerique","category-atelier-2","category-formation","category-seniors","category-stage-2","category-tablette-2"],"blocksy_meta":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v28.7 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>Bilan 2025 : L\u2019EPN au Service de l\u2019Apprentissage Num\u00e9rique pour Tous - Espace Public Num\u00e9rique de Mons<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/epnmons.be\/index.php\/animations-enfants\/bilan-2025-lepn-au-service-de-lapprentissage-numerique-pour-tous\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/epnmons.be\\\/index.php\\\/animations-enfants\\\/bilan-2025-lepn-au-service-de-lapprentissage-numerique-pour-tous#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Accueil\",\"item\":\"https:\\\/\\\/epnmons.be\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Bilan 2025 : L\u2019EPN au Service de l\u2019Apprentissage Num\u00e9rique pour Tous\"}]}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Bilan 2025 : L\u2019EPN au Service de l\u2019Apprentissage Num\u00e9rique pour Tous - Espace Public Num\u00e9rique de Mons","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/epnmons.be\/index.php\/animations-enfants\/bilan-2025-lepn-au-service-de-lapprentissage-numerique-pour-tous","schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/epnmons.be\/index.php\/animations-enfants\/bilan-2025-lepn-au-service-de-lapprentissage-numerique-pour-tous#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Accueil","item":"https:\/\/epnmons.be\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Bilan 2025 : L\u2019EPN au Service de l\u2019Apprentissage Num\u00e9rique pour Tous"}]}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/epnmons.be\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8470","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/epnmons.be\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/epnmons.be\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/epnmons.be\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/epnmons.be\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=8470"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/epnmons.be\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8470\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/epnmons.be\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/8645"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/epnmons.be\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=8470"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/epnmons.be\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=8470"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/epnmons.be\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=8470"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}