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Le stage « Art et TIC » des vacances d’hiver
Cette année 2012 a débuté par un stage sur l’art : « Art et TIC ».
Les enfants ont donc découvert quelques mouvements de peinture, certains artistes par le biais de livres et le Web.
Pour commencer ces 3 jours, présentation de différents styles de peinture : cubisme, art abstrait …d’après des livres empruntés à la bibliothèque de Jemappes.
- New York City1 Piet Mondrian – série L’art en jeu – Atelier des enfants et musée national d’art moderne – Centres Georges Pompidou.
- Fishbones (Arêtes de poisson) – Alexandre Calder – série L’art en jeu – Atelier des enfants et musée national d’art moderne – Centres Georges Pompidou.
- Petite tache au pays du Cubisme – Editons Du Regard
Ensuite, place à la recherche sur Internet de : l’Art abstrait, le cubisme, Calder, Picasso, Joan Miro, Magritte, Pollock, Van Gogh.
Après la recherche, exploration de quelques sites interactifs dédiés à des artistes comme Pollock, Picasso, Miró …
Ces sites permettent de réaliser virtuellement des tableaux du même style que le peintre.
Les sites :
Cubisme :
Picasso : http://www.picassohead.com/create.html?skin=original
Art abstrait
www.bomoma.com
Expressionnisme abstrait :
Pollock :
http://jacksonpollock.org/
http://www.ipollock.com/
Surréalisme
Joan Miró http://www.curiosphere.tv/miro/
Ils ont également découvert le site « l’art en s’amusant »
Les différents tableaux réalisés sur les sites sont enregistrés.
Ensuite, les enfants ont choisi un style afin de créer un tableau virtuel en utilisant le logiciel ArtRage, moyennant la tablette graphique.
Ils se sont inspirés des images trouvées sur le web.
Durant la pause, les enfants ont joué au jeu ROK . Jeu d’observation et de rapidité. Le but du jeu est d’accumuler le plus de runes (Les runes sont issues d’un vieiI alphabet germanique…).
Le stage se clôture par une peinture collective. Les chérubins ont sélectionné une de leurs créations. Un montage des œuvres est alors projeté sur un support papier épinglé sur la paroi du fond du local.
Voici l’oeuvre de Tom, Zoé, Louis et Mehdi.
« L’enfance de l’art », Biennale du livre d’art pour enfants au BAM
« L’enfance de l’art » , 1° Biennale du livre d’art pour enfants proposée par le BAM et la bibliothèque de la ville de Mons.
Au programme, une exposition de livres d’art pour enfants, des animations pour le public scolaire et pour tous.
Cette Biennale aura lieu ► Du samedi 3 au dimanche 11 décembre inclus
Dans le cadre des animations « peindre et composer ses humeurs à la manière de … » destinées aux classes, l’Espace Public Numérique proposera un atelier créatif où les enfants utiliseront une tablette graphique, le logiciel de dessin ArtRage et la webcam.
Les grandes lignes de cet atelier :
Photographier son visage en exprimant son humeur.
Importer sa photo dans ArtRage.
Retravailler sa photo en utilisant la technique du fauvisme.
ANIMATIONS POUR TOUS
Moments photos avec Stephen Vincke
Des photographes amateurs partagent leurs questions, astuces, envies et découvrent le BAM et ses expositions.
samedi 3 décembre | de 10h à 12h30 | à partir de 14 ans et adultes | max.: 10 pers.
Autoportraits avec Evelyne Horlin
Se voir et se peindre différemment !
samedi 3 et dimanche 4 décembre | de 10h30 à 12h | de 6 à 9 ans | max.: 15 enfants
Petits plis surréalistes avec Eugenio Furino
Techniques mixtes et une bonne dose de créativité.
samedi 3 et samedi 10 décembre | de 14h30 à 16h00 | de 9 à 12 ans | max.: 15 enfants
Le bouquin bavard par les Bibliothèques de la ville de Mons
Lectures et contes.
dimanche 4 et dimanche 11 décembre | 15h (+/- 60 min.) | de 6 à 10 ans
Des livres et des bébés par Virginie Dubois de l’asbl À l’aube de la vie
Moment magique autour des livres pour les tout-petits.
samedi 10 décembre | 10h (+/- 40 min.) | de 6 mois à 2 ans ½ | max.: 10 enfants accompagnés d’un adulte
Comment je suis devenu Marc Chagall avec Catherine Wilkin
Atelier parents / enfants autour du livre de Bimba Landmann (Grasset jeunesse).
samedi 10 et dimanche 11 décembre | de 10h30 à 12h00 | à partir de 5 ans
BAM rue Neuve 8, Mons
► du samedi 3 au dimanche 11 décembre inclus
Horaire d’ouverture
► fermé le lundi | du mardi au vendredi de 12h à 18h | samedis et dimanches de 10h à 18h
Autres animations
► réservation obligatoire auprès de la Bibliothèque de Jemappes
065/562220 | biblio.jemappes@ville.mons.be
Accès gratuit à la biennale et aux collections permanentes du BAM
Surfer entre génération
Pour le projet « Papy et Mamy surfeurs » dans les maisons de repos, j’ai sollicité l’aide d’enfants de 6° primaire pour initier les seniors aux TIC (technologie de l’information et de la communication).
Durant l’année 2011, les élèves de l’école communale de Cuesmes sont devenus des formateurs en herbe une fois par mois pendant une heure de janvier à mai.
Au préalable, une séance d’information fut organisée à la bibliothèque de Cuesmes afin de planifier les différents points à aborder pour cette initiation.
Quelques consignes : bien articuler, répéter plusieurs fois, parler lentement, être patient.
En fait, je suis allée tous les 15 jours toute seule et une fois pas mois avec ces écoliers.
Avant d’aller avec chaque groupe, Je les briefait sur ce que j’avais appris aux résidents sans eux.
Au programme pour cette initiation :
Objectifs
Allumer et éteindre l’ordinateur
Aller sur Internet
Effectuer une recherche sur un moteur de recherche
Envoyer et recevoir des mails
Consulter les journaux en ligne, des sites de musée, youtube.
Les différentes étapesAllumer, éteindre l’ordinateur
Le bureau, les icônes, la barre de lancement rapide, la barre des tâches.
La souris. Comment placer sa main. Différentes formes du curseur.
Exercices pour manipuler la souris
Le clavier
Les différents éléments d’une fenêtre. Bouton masquer, agrandir.
Ascenseurs/barre de défilement
Ouvrir un programme
Ouvrir le programme pour aller sur Internet (navigateur)
Rechercher sur google (musée, images, vidéos, jeux de mémoire (ptitclic.net, différents jeux sur doctissimo).
Créer une adresse mail (hotmail)
Boîte de réception, envoyer un message, joindre un fichier.
Utiliser messagerie instantanée (Windows Live Messenger)
La classe fut divisée en trois groupes. Pendant que le premier se rendait au home avec moi, le deuxième étudiait avec ma collègue Christelle à la bibliothèque de Cuesmes des contes comme le petit chaperon rouge, les trois petits cochons, …
A la fin de l’analyse de ceux-ci, les enfants ont dû en créer un et l’illuster.
Le dernier révisait avec l’institutrice une autre matière.
Une rencontre très appréciée des jeunes et des octogénaires. Les enfants étaient très motivés d’apprendre à leurs aînés à utiliser cet outil qui leur est si familier, les résidents ont aimé être initier aux TIC par ces jeunes formateurs.






